середа, 28 листопада 2012 р.


Модуль 6 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: спільне створення та редагування документів. Мені вдалося працювати у wiki. 


Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обміркувати про те, які зміни може внести використання інтернет - ресурсів у процес навчання мої учнів, а саме:
- я зовсім по-іншому розглянув поняття "авторства",
- мені вдалось працювати на Вікі під час виконання вправи "Педрада"
- знайшов та заповнити таблицю "Список використаних джерел";

вівторок, 27 листопада 2012 р.


Модуль4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені задуматись над планом вивчення и оцінювання теми. Визначити ключові тематичні питання теми.

Модуль3. Рефлексія

Робота в парах  допомогла мені визначитися з темою проекту. Зрозумів які дослідження можу запропонувати учням при роботі над даним проектом.
Також даний модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти основні запитання проекту, а саме, визначившись із ключовим запитанням, я  зміг підібрати тематичні та змістові питання. 

Модуль2. Рефлексія

Як виявляється, сучасна школа лише намагається вирішити  проблему формування в учнів навичок, які будуть їм потрібні в 21 столітті....
Дана методика навчає дітей творити, але на мою думку на сьогодні, часу для даного виду роботи відводиться   дуже мало. Та й у самого вчителя дуже часто вбивають ініціативу творити.
Проектна методика цікава в застосуванні комплексної сукупності методів і засобів навчання, узагальненню  знань, умінь та навичок різних галузей науки.

Модуль1. Рефлексія

 Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме розрізняти сайти та блоги, що таке рефлексія. Я хочу створити мережевий опитувальник для спілкування з учнями в Інтернеті.